"Αισθητική Αγωγή", 23ο τεύχος (Οκτώβριος 2013)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

1. Καλλιόπη Σκουλά: Το παιδικό θεατρικό έργο «Κι έτσι σώθηκε το δάσος» και η περιβαλλοντική διαπαιδαγώγηση  .  .  . 3

2. Μάγδα Χατζηαυξέντη: Ποιο μουσικό-θεραπευτικό πρότυπο είναι αποτελεσματικότερο για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες;  .  .  .  7

3. Κωνσταντίνα Σταυριά: «Το όνειρο του σκιάχτρου» του Ευγένιου Τριβιζά, ως σχολική θεατρική παράσταση. Πώς μπορεί να διαπαιδαγωγήσει ηθικά κι αισθητικά;  .  .  11

4. Ειρήνη Βατσολάκη: Το ντοκιμαντέρ «Ο Όρμος», που αναφέρεται στην κακοποίηση των δελφινιών, και η ανάπτυξη της οικολογικής συνείδησης των νέων   .  .  . 15

5. Λήδα Ξενάκη: Η αντίληψη του Φρόυντ αφενός και του Χάιντεγγερ αφετέρου για την τέχνη έχουν κάποιο σημείο σύγκλισης;  . . 19

6. Ειρήνη Φιλτζανίδη: Πώς φανερώνεται η σεξουαλικότητα κατά τον Φρόιντ στη 'Μαντόνα' του Έντβαρτ Μουνκ .  .  . 23

Για να αντλήσετε (download) αυτό το τεύχος πατήστε εδώ.